亲子教养的十个忠告

      当今中国，养育子女已经成为父母最重要、最奇妙也是最富有挑战性的工作。调查表明，十个家长中有八个家长为孩子而活，而且活的很艰难。不仅家长艰难，做孩子也难，很多家长还“推波助难”。
        难在哪里？就亲子教养而言，我介绍十个经典教养难题：
        如何提高学习成绩、如何学会亲子沟通、如何克服家教通病、如何学会亲子关爱、如何指导特长培育、如何建设温馨环境、如何学会上网冲浪、如何干预成长缺陷、如何促进全脑学习、如何开发多元智能。
        如何解决家教难题？我为家长介绍亲子教养的十个忠告：
       1.要通过学习过程提升学业素质，不要用分数教育替代能力培育；
       2.要学会亲子沟通，不要让孩子的亲情感从父母身边流失；
       3.要为孩子创造温馨的家庭环境，不要忽视孩子的情感依赖与情感归属；
       4.要重视独生子女的成长缺陷，不要忽视群育和孩子的玩伴教育；
       5.要克服中国式家教的两大通病，不要让孩子的自尊自信从家庭丧失；
       6.要帮助孩子克服成长烦恼，不要让亲情关爱变成情感虐待；
       7.要从小关注孩子的心智开发，不要用学业教育荒废孩子的天赋培育；
       8.要承担孩子健康成长的主要责任，不要用学校教育替代生活与阅历教育；
       9.要积极推进孩子的全脑学习，不要忽视孩子的多元智能培育；
       10.要积极和孩子一起上网冲浪，不要轻易说孩子有网瘾。
         以下围绕 “十个忠告” 讲两个话题解答四个家教难题：
        1、在过程中提高学业成绩，让学习成为孩子的快乐和享受；解答如何提高学习成绩？
        2、学会亲子沟通，不要让亲情感从父母身边流失；解答如何给孩子一个温馨的家？
        3、如何学会亲子沟通？
        4、如何克服成长缺陷？
        一、在过程中提高学业成绩，让学习成为孩子的快乐和享受
       有家长问我：一些孩子的学习成绩为什么很难提高？为什么有的孩子在幼儿园就不快乐？为什么那么多孩子厌学？什么是结果教育？结果教育的问题在哪里？学生需要培养考试能力吗？过程教育能够培养考试能力、提高学习成绩吗？后进的孩子也能提高学习成绩吗？什么是过程教育？怎样抓好孩子的过程教育？… …
        要通过学习过程提升学业成绩，不要用结果或分数教育替代能力培育，要努力让学习成为孩子的快乐和享受。
        什么是结果教育？结果教育是以作业为主要学习手段、以考分为主要学习目的的教育，通常称为分数教育； 结果教育是蒙和逼的教育。作业的目的是蒙考试，考试的目的是得高分；为了高分，学校和家长共同逼迫孩子做作业。蒙和逼的教育过程：学生上学→听课、做作业（自习），学生回家→做作业、吃饭、睡觉。家庭仅仅是孩子做作业的地方。
        结果教育的危害：1.简单重复，遏制学业能力培养，扼杀孩子的学习兴趣，造成普遍厌学；2.考分第一，扼杀多数学生学习积极性，遏制个性培养、天赋开发和自信心培养。结果教育培养的是作业机器，这种培养过程从幼儿园开始，磨灭了孩子们应有的学习取向。