如何培养赢在未来的高情商孩子？

美国心理学家丹尼尔在《情商》一书中提出，情商比智商更为重要，在孩子的成长道路上，智商只起20%左右的影响作用，剩下的80%都是由情商来决定的。随着未来社会多元化和融合度日益提高，较高的情商将有助于一个人获得成功。

实际上，孩子在日常学习和生活中遇到的很多情况，都跟情商有关系。11月27日晚20:00，著名心理学家、情商教育专家、美国佐治亚理工学院 心理学博士，卡卡幼儿情商力创始人张怡筠走进gogokid大咖直播课。为家长们分享并解答在孩子跨语言、跨文化学习的同时，情商如何影响孩子的一生、怎 样判断孩子情商高不高、如何培养孩子的情商力等诸多疑问。直播课也将从日常学习和生活为切入点，通过张怡筠博士的分享帮家长们如何更好处理诸如孩子爱乱发 脾气、写作业拖拉、见人很害羞等常见问题。

张怡筠博士是活跃于媒体的心理学专家，被媒体誉为“心灵魔法师”，曾任中央电视台“开学第一课”、湖南卫视“变形计”等节目的心理顾问和嘉宾主 持，也是全国首档儿童情商教育节目《情商魔法课堂》的总策划及嘉宾主持，其演讲风格生动有趣，发人深省，深受老师父母及孩子们的欢迎。

注重情商培养：让孩子在沟通中提升自信

帮助孩子面向未来去拥有美好的人生，情商力的培养很重要。心理学家研究发现，一个人一辈子会不会快乐，会不会成功，最重要的影响因素是情商。而作为家长，则是孩子们最亲近的情商教练。

那么，如何做孩子最好的“情商教练”，培养孩子面向未来世界的能力？在gogokid大咖直播课中，张怡筠博士告诉我们，家长首先要了解孩子情 绪的“大脑密码”，即先处理心情，再处理事情。在生活中凡是能够轻松当爸妈的家长，都知道一个黄金法则：先处理心情，再处理事情。即家长要学会先处理孩子 的心情，让孩子安静下来，再去跟孩子讲道理。因为情绪是本能，而情商是本领，需要后天培养学习。了解这一点，家长应该多去了解孩子，再和孩子沟通就会容易 很多。

未来儿童除了建立良好的情绪管理能力，还需要进一步培养自己的自信。正如我们在生活中所看到，有自信的孩子，对日常生活的点滴显得兴趣盎然，能 够把握机会、展现自我，愿意全力以赴完成任务，和人相处也能和谐自在。而自信心不足的孩子，则显得自卑害羞，不敢与陌生人交流。

关于如何培养孩子的自信和与人相处，gogokid直播课上张怡筠博士也提出了几种方法：一是要表扬孩子的优秀特质；二是要批评孩子错误的行 为；三则是要放手让孩子进行能力锻炼。同时鼓励爸妈不要老是把自家孩子和别人家孩子做比较，而是应多鼓励孩子“自己和自己比”，明白超越自己就是胜利。在 这个认同自我的过程中，有效的树立和培养孩子的自信！

gogokid社交情商培养课程获赞，语言学习需要与情商培养并重

除了日常生活，在日常学习中孩子情商的培养也尤其重要。“一个真正国际化的人，一定是在人际交往、沟通能力、共情力上有突出表现的，并且一定要 从小培养。” 张怡筠博士在直播课中盛赞gogokid引入哥伦比亚大学教育学院提出的SED（social &emotional development）课程标准，在日常英语教学中基于该理论自主研发社交情商类课程内容，提升孩子的自我修养。目前，在国内没有几家教育机构重视孩子 “情商培养”并融入到日常教学中，gogokid能够做到这一点，已经具备了国际前瞻性和国内领先性。

与张怡筠博士所提倡的“要放手让孩子进行能力锻炼”不谋而合。基于SED（social &emotional development）课程标准，在gogokid 配备的“社交情商课程”里，小朋友会跟随外教，一边用英语进行沟通表达，一边在沟通互动中学习什么是“餐桌礼仪”，如何与第一次见面的人沟通，如何与长辈 沟通，如何与不同种族、不同社会背景的人沟通。从而让孩子能在具体的社交场景、文化背景中，一面学习语言，一面掌握社交、沟通的技巧。

此外，在gogokid的丰富课程体系中，深度结合哈佛大学加德纳教授提出的“多元智能理论”来进行多维度课程开发，包含“语言智能”、“音乐 智能”、“逻辑智能”等智能单元，并且每一个智能都可以进行专项提高。“多元智能理论”在gogokid的音乐动画、拓展课、在线图书馆、儿歌等各方面培 训中都得到了充分的体现，而这些课程通过科学、专业、有趣的内容，让孩子们对学习新知识产生兴趣，也能有效培养提升孩子们的智商和情商。

目前，大多数少儿教育培训机构还处在单一教学培训模式当中，如何进行跨学科的打通，在国内尚属于比较空白的领域。gogokid在本身的少儿英语教育中，融入情商教育、社交教育等模块，成为探索中国孩子跨语言、跨文化学习与情商能力培养相融合的教育新标杆。