年轻父母打造“气质宝宝”
来源:广州日报 作者:李亚妮 2010年03月04日
小宝宝也有气质,你相信吗?没错,心理学家指出,每个孩子都有自己的气质,所谓气质,科学地来讲就是“人对自身体内或体外的各种刺激的反应方式”;通俗地来讲就是“个人每天生活在不同情况下的行为表现”。“气质是先天的,没有好坏之分,气质有很大的个体差异,父母应根据孩子的不同气质,采取适当的教育方式,帮助他们更健康地发展。”教育专家如是说。
现象 父母热衷测评孩子气质
“每天晚上孩子睡觉的时间固定吗?早上起床时是烦躁不安还是很愉快?和陌生人见面,是拒绝还是接受?”这是什么考试题呢?原来是几位年轻的妈妈正在为孩子做气质测评。记者看到,在一间早教中心的儿童活动室,宝宝们正在做游戏、上课,几位妈妈则在老师的指引下做“儿童气质测评”。
“孩子在3岁以前基本是天然发展,很少受外界影响,所以做气质测评最好在3岁之前,不需要宝宝参与,只要家长根据孩子平时的表现来答题就可以。”一名工作人员介绍道,年轻的家长们对孩子教育很重视,他们想从科学的角度了解自己的孩子,以便“对症下药”。记者了解到,一些儿科医院、育儿网站也有此类的“儿童气质测评”,吸引了大量的年轻父母。
测评结果 孩子三大气质类型
记者了解到,孩子气质主要是从活动量、规律性、趋避性等9个维度来综合评价的,最终根据这9个维度测评结果将孩子气质分为三个类型:
容易型
这类孩子吃、喝、睡等生理机能有规律,容易接受新人或事物,容易适应新环境,情绪愉快,反应积极,易受到成人最大的关怀和喜爱,这一类孩子约占40%。
困难型
与“容易型”的孩子相反,这类孩子时常大声哭闹,情绪总是不稳定,生活缺乏规律,对新事物和新环境接受很慢,抚养起来很麻烦,易使亲子关系疏远, 这一类孩子约占10%。
迟缓型
这类孩子活动水平低,行为反应强度弱,情绪消极,但又不像困难型的孩子那样总是大声哭闹,他们安静退缩、逃避新事物。在没有压力的情况下,“迟缓型”的孩子会对外界新刺激缓慢发生兴趣,之后逐渐活跃起来。这一类孩子约占15%。另外,还有35%的孩子不能简单地划归到上述任何一种气质类型中,他们往往具有上述两种或三种气质类型混合的特点,属于“中间型”或“过渡型”。
现象 父母热衷测评孩子气质
“每天晚上孩子睡觉的时间固定吗?早上起床时是烦躁不安还是很愉快?和陌生人见面,是拒绝还是接受?”这是什么考试题呢?原来是几位年轻的妈妈正在为孩子做气质测评。记者看到,在一间早教中心的儿童活动室,宝宝们正在做游戏、上课,几位妈妈则在老师的指引下做“儿童气质测评”。
“孩子在3岁以前基本是天然发展,很少受外界影响,所以做气质测评最好在3岁之前,不需要宝宝参与,只要家长根据孩子平时的表现来答题就可以。”一名工作人员介绍道,年轻的家长们对孩子教育很重视,他们想从科学的角度了解自己的孩子,以便“对症下药”。记者了解到,一些儿科医院、育儿网站也有此类的“儿童气质测评”,吸引了大量的年轻父母。
测评结果 孩子三大气质类型
记者了解到,孩子气质主要是从活动量、规律性、趋避性等9个维度来综合评价的,最终根据这9个维度测评结果将孩子气质分为三个类型:
容易型
这类孩子吃、喝、睡等生理机能有规律,容易接受新人或事物,容易适应新环境,情绪愉快,反应积极,易受到成人最大的关怀和喜爱,这一类孩子约占40%。
困难型
与“容易型”的孩子相反,这类孩子时常大声哭闹,情绪总是不稳定,生活缺乏规律,对新事物和新环境接受很慢,抚养起来很麻烦,易使亲子关系疏远, 这一类孩子约占10%。
迟缓型
这类孩子活动水平低,行为反应强度弱,情绪消极,但又不像困难型的孩子那样总是大声哭闹,他们安静退缩、逃避新事物。在没有压力的情况下,“迟缓型”的孩子会对外界新刺激缓慢发生兴趣,之后逐渐活跃起来。这一类孩子约占15%。另外,还有35%的孩子不能简单地划归到上述任何一种气质类型中,他们往往具有上述两种或三种气质类型混合的特点,属于“中间型”或“过渡型”。
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