家庭建设要在“三个注重”上下功夫

1.注重家庭：构建和谐家庭

建立融洽的家庭关系， 让家庭成员感受和谐的家庭氛围。对于青少年来说，家庭作为社会的一个基本细胞，是其成长的重要场所，在这个场所中，家庭成员要参与各种人际交往，协调各种人际关系，要参与家务劳动或家庭建设等，这些都将直接影响到青少年未来的社交模式。因此，需要在“爱”的前提下，建立起人格平等、彼此关爱、相互包容、有效沟通的和谐家庭关系，它是和谐社会建设的基础，只有每一个家庭和谐幸福了，社会自然就安定祥和了。

2.注重家教：帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”

要重视家教在青少年成长成才中的作用。家庭具有自身独特的教育优势，比如，家庭教育更加具有针对性，更容易因材施教；家庭成员间的血缘或姻缘关系，使父母对子女的影响更加明显等。家长要提高家教意识，要有承担教育孩子的责任和意识，并把家教看做家庭建设的首要任务，人人都有对孩子进行教育的责任，并积极配合学校教育和社会教育，形成教育合力。

要注重在家教中引导青少年形成高尚的道德品质。家庭历来就是伦理道德教育的重要渠道，比如尊敬父母、孝敬长辈、待人诚信、有礼有节等，都是在家庭教育中得到教育和示范。家长的世界观、人生观、道德观等，常常通过自身日常的为人处世、待人接物等表现出来，并在潜移默化中对孩子形成影响，成为其社会化的第一任老师。

要倡导民主、科学的家教方法。在家教中，家长要把孩子看作是具有独立思考能力的、具有主观能动性的个体，倡导平等、信任、独立、民主等原则，避免打着“爱”或“我是为你好”的旗号，任意限制、干涉、强迫孩子；要在家长和孩子之间架起沟通的桥梁，尽量走进孩子的内心，尊重、理解和爱护孩子，深入孩子生活和学习的实际，解决孩子的思想问题；家长要以身作则，用自己的言行举止去影响和教育孩子。

3. 注重家风：为青少年成长创造良好的家庭氛围

注重家风建设，形成尊老爱幼、诚实守信的道德风尚。孝敬父母、尊敬长辈、爱护幼小，是中国传统家庭美德的重要内容。通过父母的言传身教，让青少年在感受长辈关爱的同时，也满怀一颗感恩的心，用自己的行为去爱父母、敬长辈， 并把这种道德风尚扩展到社会，形成“老吾老以及人之老， 幼吾幼以及人之幼”的社会风气。家庭成员在日常生活中养成诚实做事、诚信待人的习惯，形成诚信的家风，在潜移默化中培养青少年的诚信美德。

注重家风建设，形成勤奋好学、健康向上的学习风气。形成良好的勤奋学习、努力上进的家风，让青少年成长在勤奋学习、终身学习的氛围中，使青少年了解更多中国社会发展的历史、国内外发展形势、国家大政方针及未来发展趋势，使其感受知识的广博、探索未知的新奇、充实自己的快乐，从而保持一种努力学习、不断进取的良好精神状态。