早教，我们想让孩子学会什么？

　　那么早教究竟让孩子学会什么呢？

　　1、建立孩子对身体的自信。

　　身体是革命的本钱，健康的身体、敏捷的身手可以助孩子在未来拼搏开拓。对身体自信就要让孩子的感觉器官、大脑、运动系统充分发育，让孩子用身体的各个部位，眼、手、嘴、脚等充分的感知世界。在婴儿七八个月到一岁四个月的时间里，父母的主要任务是让孩子练习爬行，可以用玩具引孩子爬，有意设置点小障碍增加孩子爬的乐趣，给个拥抱、掌声等鼓励孩子爬。爬可以锻炼孩子眼手协调、四肢协调。对于大一些的孩子，可以通过踢皮球、跑、跳等增加对身体的灵敏度，促进身体感觉器官、运动神经的发育，从而建立起对身体的自信。如果孩子的动作不够灵敏可以参加一些专业的感统训练。

　　2、培养孩子的问题解决能力。

　　这既是一种“我能行”的心态，也是一种实实在在的能力。小孩子天生都是爱学习的，勤劳的，富于潜力的。培养孩子的问题解决能力可以从思维和行动两方面入手。思维方面，要教给孩子遇事想办法，动脑筋，告诉孩子所有的问题都可以通过想办法来解决。对孩子可以自己解决但暂时还没有办到的事情，家长不要代劳，要引导孩子想办法，相信自己能够解决。有些事情孩子需要学习一段时间甚至很长时间才能完成，比如剥鸡蛋、穿脱衣服，甚至拖地、擦桌子，当孩子独立完成一件事情时，家长要及时鼓励，增强孩子的成就感。有时候家长怕麻烦就代替孩子完成，这样只会加重孩子的挫败感，同时也不利于培养孩子的问题解决能力。

　　3、培养基本的责任意识。

　　即使是孩子也要学会为自己的行为负责。很多孩子小的时候都喜欢摔玩具，这是他们探索世界的方式之一，对于能够独立行走的孩子可以让孩子自己把摔的玩具捡起来。再比如孩子喝水时，喝一半倒一半，我们不妨给孩子一块小抹布，让孩子自己把地上的水擦干，这不是惩罚，是培养孩子为自己行为负责的意识。在日常生活中要告诉孩子对自己的行为负责。也许他还不懂，但是家长可以通过生活中的小事引导孩子，培养孩子对自己行为基本的责任意识。

　　4、学会基本的人际交往能力。

　　这里的人际交往既包括亲情也包括友情。父母爱孩子是出于本能，但是让孩子爱父母却需要从小培养。要给孩子机会为父母付出，比如父母回到家的时候，可以让孩子帮助拿拖鞋；累的时候让孩子帮着捶捶肩膀，父母回报一个拥抱，大人孩子都其乐融融。孩子其实很愿意为父母付出的，只是我们常常忽略他们也有爱的能力。

　　对友情，几乎所有的父母都意识到了要让孩子学会分享与合作，但是对孩子也要区别发展阶段和情境有针对性的引导。小孩子首先要建立对自己所属物品的安全感才会与别人分享，另外，孩子在陌生环境或父母要求其与陌生人分享或交换玩具时，孩子常常表现得不那么合作，这很正常，成人在陌生环境里尚有拘谨，更何况对环境几乎没有控制能力的孩子呢？但是培养孩子的合作意识很重要。